高职精准培养乡村振兴人才的实践路径与政策建议
随着乡村振兴战略的推进,乡村发展的人才瓶颈凸显.高职院校在新型职业农民培育、农村专业化人才队伍建设中具有明显优势.但现阶段地方高职院校在乡村人才培养上面临服务定位矛盾、专业结构失衡、课程内容脱节、乡村就业尴尬等问题.面对乡村振兴人才培养的困境,地方高职院校应确立"精准招生—精准培养—精准就业"的乡村人才培养路径,推动面向乡村招生、就业政策的制定与完善,促进乡村高职教育保障体系的强化与建设,推进高职院校功能定位转型与改革.
高职院校;精准培养;乡村人才
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G710(职业技术教育)
本文系全国教育科学"十三五"规划2020年度教育部重点课题"职业农民培养模式研究;实践"的阶段性研究成果;课题编号:DJA200308
2021-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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