论高职院校招生育人的三重逻辑
高校招生工作是为党选人、为国选才,招生育人有其政治、理论和现实逻辑.高职院校为什么要招生育人,招生育人是高职招生工作的教育本质回归;招生育人育什么,政治逻辑上育人以正、清、严,理论逻辑上育人以劳动精神、工匠精神、劳模精神,现实逻辑上育人以德、能、文;招生育人怎么育,从三重逻辑关系分析可以推理出三种育人路径.
高职院校;招生育人;政治逻辑;理论逻辑;现实逻辑
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G717(职业技术教育)
本文系湖南省"十四五"教育科学规划2021年重点资助课题"基于'三个面向'的定向培养士官'五育并举'人才培养模式改革研究"项目编号:ND210603:项目主持人:蔡海鹏和2020年度湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究项目"湖南红色文化融入高职爱国主义教育研究;实践"项目编号:20B22:项目主持人:蔡海鹏的阶段性研究成果;并得到了湖南省高校思想政治工作质量提升工程的资助
2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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