高职教育产教融合赋能乡村振兴战略的问题与推进策略

摘要：

高职教育产教融合赋能乡村振兴战略是增强新时代高职教育适应性的重要举措.当前,高职教育专业体系、人才培养规格和社会服务供给与乡村振兴的产业发展、人才需求、社会治理等存在不匹配的问题.高职教育要通过深化产教融合更好地赋能乡村振兴,必须以"面向乡村""干在乡村""反哺乡村"为基本方向,进一步强化校村产教融合顶层设计,加快校村产教融合体制机制改革,创新校村产教融合模式.

关键词：高职教育;产教融合;乡村振兴战略;问题;推进策略

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：本文系2020年国家社会科学基金教育学一般课题"高等教育产教融合质量协同治理体系研究"的阶段性研究成果;课题编号:BJA200105

在线出版日期：2021-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：12-18