百年来中国共产党职业教育政策发展的逻辑进路

徐向飞

无锡商业职业技术学院;

摘要：

成立百年来,中国共产党始终重视职业教育发展.要理清中国共产党推进职业教育发展的逻辑进路,必须立足马克思主义的基本立场,运用历史唯物主义的科学方法回答三个问题:一是中国共产党职业教育政策发展的历史逻辑;二是中国共产党职业教育政策的理论逻辑;三是新时代中国共产党职业教育的实践逻辑.新时代办好职业教育,是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的有机统一.通过探寻其中的逻辑进路,可以为新时代职业教育改革与发展提供一定的参考.

关键词：百年、中国共产党、职业教育、政策发展、逻辑进路

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目20YJA710037

在线出版日期：2021-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：5-12