命运共同体视角下的职业教育产教融合发展策略研究

摘要：

构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要内容.学习和运用人类命运共同体思想,构建校企命运共同体,可为产教融合、校企合作提供坚实的理论基础、崭新的思维方式、有效的路径和方法以及明确的责任主体及主体责任.在实践和探索中,要深入理解命运共同体内涵,唤醒校企命运共同体意识,树立校企命运共同体思维,构建校企命运共同体新形式,坚持校企命运共同体高标准,以深化产教融合、校企合作,推动其迈上新台阶.

关键词：校企命运共同体、职业教育、产教融合、校企合作

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：本文系2020年度北京市教委社科一般项目"校企命运共同体视角下的职业院校主体责任研究"的阶段性研究成果;项目编号:SM202010858001

在线出版日期：2021-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49