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关于高等职业院校教学组织的思考

引用
文章在分析高职院校教学组织的职能、存在问题的基础上,提出高职院校教学组织构建路径:构建开放性高职院校教学组织;构建扁平化高职院校教学组织;构建"五位一体"的高职院校基层教学组织;构建"产教融合、校企合作"的高职院校教学组织,旨在提升新时代高职院校教学组织的有效性与科学性,提高高职院校人才培养质量.

教学组织、高职院校、开放性、扁平化、五位一体

G717(职业技术教育)

本文系2020年度潍坊市社会科学规划重点研究课题"高校青年教师理想信念教育研究"的阶段性成果;项目批准号:潍社科学术委发〔2020〕4号

2020-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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64-67

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2020,(20)

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