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论"人工智能+"现代学徒制创新型人才培养体系的构建

引用
文章首先分析了构建"人工智能+"现代学徒制创新型人才培养体系的必要性与可行性,然后提出了"人工智能+"现代学徒制创新型人才培养体系的基本架构,最后阐述了"人工智能+"现代学徒制创新型人才培养体系构建路径:打造产教深度融合的智能教育系统;建设具备高人工智能素质的"双师型"师资队伍;构建智能化、定制化的校企双主体治理机制.

人工智能、现代学徒制、人才培养体系、产教融合、耦合创新

G717(职业技术教育)

本文系2017年江苏高校哲学社会科学研究专题项目"现代学徒制视阈下高职教育的创新路径探究"项目编号、2017SJBFDY592、项目主持人、王鑫明;2017年江苏省高等教育教改研究立项课题"现代学徒制背景下高职院校思想政治教育模式创新与实践探索"项目编号、2017JS-JG298、项目主持人、赵峰和江苏省教育科学"十三五"规划2018年度课题职教类重点"现代学徒制治理体系创新和实证研究"项目编号、B-a/2018/03/27、项目主持人、邱德梅、姜乐军的阶段性研究成果

2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

56-62

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2020,(8)

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