高职现代学徒制"JSP"人才培养模式探析

摘要：

文章在总结分析现代学徒制试点工作的基础上,提炼出以岗位需求(Job)为导向、以职业素质(Skill)为核心、以工程实践(Practice)为根本的"JSP"人才培养模式.推行现代学徒制"JSP"人才培养模式要建立两个长效机制,即"跨界教育"机制和"跨界平台"机制.

关键词：高职、现代学徒制、"JSP"培养模式、跨界教育、跨界平台

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：2018年度河北省高等学校人文社会科学研究项目"'分流培养、分类成才'人才培养模式改革研究与实践"的阶段性成果.GH181075

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56