审核评估视角下应用型院校内部教学质量保障体系探析

摘要：

应用型院校基于审核评估视角探索教学质量保障体系完善路径,有利于提高教育教学水平.目前,应用型院校内部教学质量保障体系存在的不足有:教学目标错位、教学质量标准不明确、管理制度缺乏实效性.基于此,提出了审核评估视角下应用型院校内部教学质量保障体系完善路径:明确目标定位、健全教学质量标准、优化管理制度、建立教学质量保障机构、加强教学质量管理队伍建设、建立数据质量管理体系.

关键词：审核评估、应用型院校、内部教学质量、保障体系

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2017年首都经济贸易大学教育教学改革项目"完全学分制教学管理制度下学籍管理新模式探索"的研究成果.17SA1091

在线出版日期：2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44