基于职业标准的高职院校课程改革困境与出路

摘要：

当前,我国高等职业教育人才培养质量还无法充分满足行业企业的用人需求,这主要是由于高职院校的课程无法适应行业企业的岗位需求.加快推进高职院校课程改革的步伐,是提升高等教育人才培养质量的必然要求.目前我国高职院校在课程改革过程中面临诸多困境,包括职业标准不尽完善,缺乏认同感;教育资源匮乏,师资力量薄弱;组织机制有待完善,证书制度亟待健全等.为实现高职院校课程与职业标准的对接,需优化职业标准,提升职业标准认同感;加强教育资源与"双师型"师资建设;加强组织机制与"双证书"制度建设.

关键词：职业标准、高职院校、课程改革

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：2018浙江省教育科学规划课题"协同视角下高职酒店管理专业教学标准与行业职业标准联动开发研究"的研究成果.BY2018008

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108