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产教融合视角下职业教育政校行企协同育人机制构建

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政校行企协同育人是培养高素质技术技能型人才的重要手段,也是深化职业教育产教融合的主要形式.统筹教育和产业融合发展格局,强化企业的重要主体作用,推进产教融合人才培养模式改革,都需要政校行企等主体之间的协同联动.围绕职业教育产教融合的发展方向,搭建政校企行协同育人机制,关键是构建互利共赢的需求动力机制、共享共荣的资源配置机制、规范有效的动态协调机制、科学合理的绩效评价机制、行业组织深度参与的协同机制.

产教融合、职业教育、政校企行、角色定位、协同育人

G717(职业技术教育)

2017年度山东工业职业学院教科研重点课题"基于现代学徒制的'双导师制'教学团队建设的研究与实践"的阶段性研究成果.2017RW01

2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2018,(19)

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