期刊专题

"互联网+"思路在应用型院校的创新探索

引用
在"互联网+"与传统行业结合的大背景下,应用型院校发展呈现新形态."互联网+应用型院校"是应用大数据、移动互联网、物联网等新兴信息技术,实现应用型院校各层面的工作创新和管理变革,对其综合管理、信息化建设和教学模式影响深远.应用型院校务必把握机遇,实现服务理念在行政管理中的全渗透,重视以数据应用与分析为核心的智慧校园建设,推动信息技术在教育、教学过程中的全面应用.

"互联网+"、应用型院校、大数据

G717(职业技术教育)

2017年度广州市哲学社会科学"十三五"规划课题"基于大数据时代的广州高校治理模式创新研究"2017GZGJ70;2016年教育部人文社科规划基金项目"高等教育核心竞争力评价与协同创新发展研究"16YJA880064;2015年广东省高等教育教学研究和改革项目"基于'翻转课堂'自主学习的新型教学模式设计与应用研究"2015173130

2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2018,(17)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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