全面质量管理视角下应用型院校教学质量保障体系的完善

摘要：

完善应用型院校教学质量保障体系是各级教育主管部门的关注热点.针对应用型院校教学质量保障体系中存在的决策调控系统功能缺失、过程管理实效性不强、检查监督标准化程度较低等问题,各级教育主管部门需基于全面质量管理视角,从教学规划监督、实施监督、检查监督等方面入手,逐步完善应用型院校教学质量保障体系,满足应用型院校可持续发展的必要条件.

关键词：全面质量管理、应用型院校、教学质量、保障体系

分类号：G647(高等教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学2017年基金项目"转型背景下应用型本科院校实践教学质量保障体系研究"的研究成果.2017SJB2163

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71