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高职院校在治理体系和治理能力建设中存在的教育管理问题及改进策略

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文章阐述了高职院校治理体系和治理能力的内涵与关系,分析了高职院校在教育管理中存在的问题,如学生参与不足、科层制直线式管理结构效率不高、师生交流平台单一、忽视学生的个性发展.进而提出高职院校应以治理理论为依据,着力实现治理主体多元化、治理基础扩大化、治理手段多样化和治理目的学生化,以推动高职院校教育管理的不断发展与完善.

高职院校、治理体系、治理能力、教育管理、策略

G717(职业技术教育)

2016年度淮安信息职业技术学院校级课题项目"高职院校治理体系和治理能力建设中的学生教育管理问题研究"的阶段性研究成果.HXSZ1611

2018-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-3985

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2018,(4)

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