关于高职机能实验课的思考

摘要：

文章阐述了我国高职教育人才培养目标与机能实验课的内涵,详细叙述了高职院校对机能实验课进行课程设置模块化、课程教学任务化、课程学习智能化和考核评价数字化的有效探索,进而提出对机能实验课改革的几点思考,如用国际化视野推动高职院校课程改革与建设;强化基本技能训练,教学应走在发展前面;借助互联网提高人才培养跨界融合水平;培育学生具备"工匠精神"职业素质和敬业品质.

关键词：高职院校、人才培养目标、机能实验课

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年度天津市教育科学"十三五"规划课题"高职院校特色'机能实验课'的实践研究"课题VE4087;中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年度医学教育研究立项课题"人体解剖生理学'学案导学'教学模式的探索"2016B-FF022;天津市高等职业技术教育研究会2015年度立项课题"高职医护专业基础医学实验课程探究式教学方法的研究"课题XV409

在线出版日期：2018-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103