高职教育"双师型"教师队伍顶层设计的构建
顶层设计是基于宏观视角的一种现代管理理念.为满足现代职业教育对教师人才能力与素养的复合式增长要求,实现我国高职教育价值体系向纵深发展,需要优化配置教师资源,构建"双师型"教师队伍顶层设计.文章在明晰"双师型"教师的内涵和存在的问题的基础上,就观念、制度、培养机制三个顶层设计层面提出相关建议,为我国"双师型"人才队伍的优化建设提供助力.
高职教育、"双师型"教师队伍、顶层设计
G715(职业技术教育)
2015年浙江省教育厅一般科研项目"基于教育信息化背景下的高校师资队伍建设研究"的研究成果.Y201534605
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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