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政府有效介入与职业教育校企合作长效机制建立

引用
职业教育校企合作是由职业院校和企业共同参与的办学模式,目的是实现职业教育与企业发展的资源互补、互惠互利、合作共赢.然而,目前我国职业教育校企合作办学仍存在职业教育理念不清晰,缺乏明确的政策规定与激励、资金扶持和制度保障,缺少科学统筹管理及协调机制等问题,需要政府有效介入,加快创新办学模式,推进职业教育校企合作立法进程,以政策优惠激励、建立第三方协调督导和评估机制、明确各级管理机构的权利责任等方式,保证职业院校与企业的合作更加坚实长久.

职业教育、校企合作、政府有效介入、长效机制

G717(职业技术教育)

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

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2017,(9)

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