"中国制造2025"视域下职业教育的问题反思与变革路径

摘要：

职业教育作为技术技能型人才培养和供给的主渠道,在推动制造业转型升级过程中具有无可替代的作用.目前来看,我国职业教育还存在着办学层次不健全、办学形态相对封闭等问题.基于此,应以"中国制造2025"的发展路线为依据,树立与其相适应的现代教育理念,打造"制造业+"融合型的课程体系,推动职业教育专业升级和办学层次高移,构建开放化的人才培养体系.

关键词：中国制造2025、职业教育、人才培养、问题、路径

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：25-31