中等职业学校创业型人才培养
随着我国经济转型升级的步伐加快，社会对劳动者的技能素养要求和需求规模都发生了巨大变化，这也对职业学校的人才培养提出了新要求。尽管政策、经济和社会等诸多方面已为中职学生开展创业活动营造了空前利好环境，但中等职业学校创业教育在推进过程中面临诸多问题，需要调整中职人才培养方案，建立创业实践基地（孵化园），培养专业的创业教师团队，开展重体验实践的创业活动。
中等职业学校、创业型人才、创业教育、创业活动
G717(职业技术教育)
江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“职业学校学生创业实践状况调查与对策研究”的阶段性研究成果。课题编号D/2013/03/022
2017-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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