比较视角下我国高职教育管理的创新
随着国家实施职业教育大发展战略，我国高职教育取得长足发展，但在管理体制方面仍存在诸多问题。文章在借鉴美国高职教育管理成功经验的基础上，提出我国高职教育管理创新的有效建议，具体包括：转变思想观念，提升高职地位；政府宏观调控，顶层设计破冰；健全法律规范，多元筹资办学；强化内部管理，突出办学特色；健全智库系统，完善评估体系；扩大社会参与，加强校企合作。
高职教育、管理体制、创新
G717(职业技术教育)
国家留学基金管理委员会2013年西部地区人才培养特别项目资助。
2017-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
28-31
