10.3969/j.issn.1004-3985.2016.21.003
协同创新视角下的职业教育产教深度融合
推进产教深度融合是现代职业教育体系建设的任务之一,也是职业教育现代化的目标追求.职业教育产教深度融合有利于培养现代化职业人才,促进高职院校科研成果转化,是职业教育服务区域经济发展的途径之一.在推进职业教育产教深度融合发展中遇到诸多困境,包括产教深度融合相关制度建设不健全、专门实体执行机构缺位、合作经费投入不足、人力资源未能充分利用等,产教融合程度有待深入.在协同创新视角下,推进职业教育深度融合需要实现制度协同、机构协同、专项经费协同、人力资源协同,以此夯实合作基础,促进合作执行,保障投入充足,提升实施效果.
职业教育、产教融合、协同创新、人力资源
G710(职业技术教育)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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