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10.3969/j.issn.1004-3985.2016.17.020

地方高校班主任管理的动力机制

引用
有效的班主任管理动力机制是地方高校学生管理系统有序运转的基本条件。文章通过探讨构建班主任管理动力机制的内涵以及班主任管理动力机制在学校建设与发展中的必要性,阐释地方高校班主任管理动力机制中存在的主要问题,在此基础上提出了构建地方高校有文化要素全程渗透的,导向、激励、约束、控制“四位一体”的班主任管理动力机制。

地方高校、班主任管理、动力机制

G645(高等教育)

辽宁省教育厅2015年高校思政专项研究课题“高校班主任队伍建设效能机制研究”的阶段性研究成果。课题编号ZS2015001

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2016,(17)

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