期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2016.11.007

职业导向的应用技术型人才培养教学模式创新

引用
应用技术型人才培养对教学模式提出了新的要求,构建职业导向的人才培养模式是应用技术型人才培养的办学指向.应用技术型人才培养应立足服务地方的办学宗旨,加强能力本位的学科建设和职业导向的专业建设,完善以技术理论为核心的理论教学体系和以技术应用为重点的实践教学体系,促进应用技术与技术应用的融合,培养适应地方经济社会发展的应用技术型人才.

应用技术型人才、质量、教学模式

G647(高等教育)

攀枝花学院创新团队2014年度项目"基于应用技术的新建本科院校内涵发展研究"SKL2013TD03;攀枝花学院2013年度高等教育研究项目"新建本科院校应用型创新人才培养的研究与实践"GJ2013-04

2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2016,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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