期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2016.10.030

基于绩效管理理念的高校设计专业课堂教学管理

引用
绩效管理理念在多个组织和领域得以应用,对于提升绩效起到了相当大的促进作用.高校设计专业课堂在实际的教学和管理中仍然存在着一定的进步空间.经过实证研究,文章尝试将绩效管理理念引入高校设计专业课堂的教学和管理中,以期促进教学发展、提高教学质量.

绩效管理、高校设计专业、课堂教学管理

G642(高等教育)

2014 年江西省高等学校教学改革研究课题"基于绩效管理理念的设计专业基础课教学的实证研究"的阶段性研究成果.JXJG-14-5-35

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2016,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn