期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2016.10.004

基于职业分析的高职产教对接模式研究

引用
在高职教育与产业的对接中,有必要在职业分析的基础上,对产教对接的内在联系、对接模式和组织架构以及评鉴制度进行理性分析,系统研究产业与职业的互动关系,借鉴世界职业教育发达国家的经验,提出产教对接模式及其运行中应当解决的问题,以切实提升高职教育服务产业的功能.

职业分析、高职教育、产教对接、模式

G717(职业技术教育)

2014 年浙江省哲学社会科学研究基地"现代职业教育研究中心"自设课题"国际比较视角下浙江省职业教育内涵发展的要素与路径研究"的研究成果2014ZJDZS03;2014 年中国职业技术教育学会规划课题"职业资格等级制度下,职业教育与区域产业协调发展机制研究"201402Y29

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2016,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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