关于高职思政课利用微课促进教学的思考

摘要：

微时代不仅改变了人们的生活方式,而且正在改变人们的阅读和学习方式.微课是微时代的一种新型教学方式,既能满足高职生学习思政课的需求,又能为高职思政课教师提供教学研讨的交流平台.高职思政课教师要从微课的认知、开发及利用方式等三个方面进行思考,以实现微课在课堂教学中的良好应用,增强高职思政课教学的实效性.

关键词：微课、高职思政课、教学应用、渐进式

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2016-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90