期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2015.36.021

大学生对社会主义核心价值观的认同现状及其培育路径

引用
当前大学生主体认同社会主义核心价值观,但由于社会环境负面因素影响、教育与管理实效性缺失、少数学生自身素质偏差等的制约,需要切实加强大学生社会主义核心价值观教育.应采取有效措施,进一步优化社会环境、切实发挥先进文化引领的作用,注重顶层设计的系统性和优化,加强和改进思想政治理论课教学,突出强化社会实践的育人功能,下大力气解决学生实际困难,使大学生成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军.

大学生、社会主义核心价值观、认同度、培育路径

G641(高等教育)

2012年度国家社科基金西部项目"改革开放以来党引领多元化社会思潮的基本经验研究"12XKS034;2013年度重庆市社会科学规划青年项目"中国梦对当代大学生理想信念的引领研究"2013QNMK52

2016-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2015,(36)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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