10.3969/j.issn.1004-3985.2015.31.032
多维度视角下提升医学生就业能力
文章在分析就业能力内涵与医学生就业困难原因的基础上,采用多维度的分析方法,从思想维度、素质维度、能力维度、实践维度等方面探讨理念变革,并从制定明确目标、完善培养体系、促进机制联动、开展全程化职业生涯教育、完善就业指导与服务等方面进行路径探索,从而实现提升医学生就业能力的核心目标。
多维度、医学生、就业能力、变革、路径
G712(职业技术教育)
2014年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目“文学与医学对话叙事医学视域下医学生沟通能力培养模式研究”的阶段性研究成果。项目批准号2014SJB407
2015-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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