基于CDIO理念的高职计算机专业KPE创新能力培养模式的实践

摘要：

文章分析了目前高职院校计算机专业培养学生创新能力方面面临的问题,并依据CDIO工程教育模式的构思、设计、实现和运作理念,提出了将知识、技能和职业素养相融合的KPE创新能力培养模式,并对KPE模式的实践意义和成效进行了分析.

关键词：CDIO、高职计算机专业、KPE、创新能力

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2013江苏省高等教育教学改革研究重点课题"基于大学科技园的创新创业人才培养的方法与途径研究"的阶段性成果.2013JSJG513

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86