期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2015.20.018

大学生理想信念教育途径探析

引用
问卷调查显示,高校在理想信念教育方面存在内容空洞、形式单一等问题。文章在分析加强大学生理想信念教育意义的基础上,提出以常规性教育为基础,强调教育的规范性;以社会资源为拓展,实现教育渠道的社会性;以创新教育内容和形式为核心,突出教育的针对性和实效性;以新媒体建设为平台,探索教育活动的新途径。

大学生理想信念、意义、教育途径

G641(高等教育)

2013年山东高校人文社会科学研究计划思想政治教育专题研究“大学生党员发展与教育长效机制研究”的阶段性研究成果。课题批准号J13SY67

2015-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2015,(20)

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