期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2015.20.011

岗位聘任背景下高校教师分类管理的范式

引用
高校岗位聘任的实施为高校教师分类管理提供了可能。实施高校分类管理是实现高校人力资源管理科学化、平衡高校教学与科研发展、全面促进高校教师职业生涯规划的必然选择。当前,应着重构建高校教师分类管理的背景范式、主体范式、操作范式以及激励范式,推进高校人事管理制度改革,促进高校人事管理水平提高。

岗位聘任、高校、分类管理

G717(职业技术教育)

2013年常州大学教育教学研究课题项目“基于岗位聘任背景下高校教师分类管理的范式探究--以常州大学为例”的研究成果之一。项目编号GJY2013012

2015-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2015,(20)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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