10.3969/j.issn.1004-3985.2015.19.022
触屏时代大学公共英语教师教学能力构建
大数据触屏时代的到来,必将使人们的学习、工作、生活乃至思维发生重大变化“。90后”大学生是触屏一族的主要构成者和活跃者,大班额授课的公共英语课堂是触屏低头族泛滥的重灾区。文章分析大学公共英语课堂教学现状,提出要抓住时代机遇,因势利导,构建信息时代大学公共英语教师教学能力,即具备教育国际化视野,掌握新型教学信息传播手段,更新教学理念,创新作业检查模式,以推动公共英语教学改革,提高教学质量。
触屏时代、大学公共英语、教师教学、能力、构建
G642(高等教育)
2015-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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