地方本科院校开放式教学模式改革路径探析

摘要：

开放式教学模式有利于提高教学质量，实现教学目的。目前的开放式教学模式存在不少弊端，需要进行改革。文章提出改革创新开放式教学模式，即向学生介绍课程的学术前沿和主要论题，给学生列出阅读的主要参考书籍，教师引导学生进行小组探讨，总结归纳，课后拓展，以激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和创造能力。

关键词：地方院校、开放式教学模式、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2014年广西教师教育研究专项课题“基于岗位需求的农村小学全科教师培养研究”课题编号2014JS037;2013年度广西高等教育教学改革工程一般项目A类“全程实践理念下小学教育专业实践课程体系的构建”项目编号2013JGA247的研究成果。

在线出版日期：2015-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101