10.3969/j.issn.1004-3985.2014.35.087
晏阳初平民教育思想对新农村农民教育的启示
农民是新农村建设的主体,农民文化素质、技术能力和思想道德水平的培养,是推动农村建设的不竭源泉与动力。文章结合我国著名教育家晏阳初的“平民教育思想”理论,分析了农民教育进程中存在的问题,并提出了加强新农村农民教育的策略,即用“四大教育”开启民智、激发民力、强健民质、提升民心“,三大方式”相辅相成共同促进新农村农民教育的发展。
晏阳初、平民教育思想、新农村农民教育
G642(高等教育)
2015-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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187-188