微博时代高职院校媒介素养教育探讨

摘要：

随着微博在中国的井喷式发展，作为微博主力军重要组成部分的高职生，其媒介素养教育显得尤为重要。文章在尊重高职生微博网络认知行为特点的基础上，探索出一套行之有效的媒介素养教育模式，即把媒介素养教育纳入正规教育体系，建设微博校园文化氛围，网络法制教育的同时进行网络督察，对微博违法乱纪行为进行控制和管理，以培养和提高高职生的媒介素养。

关键词：微博时代、高职、媒介素养教育

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2012年江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“微博时代大学生媒介素养培养研究”的阶段性研究成果。项目编号2012SJB880006

在线出版日期：2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：175-176