应用型本科英语教学与学生专业能力培养的衔接

摘要：

应用型本科高校的大学英语教学改革应正视学生的知识需求，在此基础上通过教学模式、评价体系方面的改革以及教材体系和教师队伍的优化，来实现大学英语教学与学生专业能力培养的有效衔接，从而实现应用型本科高校培养应用型人才的办学宗旨。

关键词：应用型本科、大学英语教学改革、专业能力培养、衔接

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123