10.3969/j.issn.1004-3985.2014.20.092
论师范院校体育专业学生创新能力的培养
文章通过文献资料、逻辑分析等方法对师范学院体育专业学生创新能力培养的意义、现状及影响因素进行了全面阐述,进一步提出培养体育专业大学生创新能力的途径,即体育教师教育观念的创新、学生知识结构的创新、体育教学技能的创新、学生创新意识的强化,以供同仁参考。
师范院校、体育专业、学生创新能力、培养
G642(高等教育)
2013年校级教改项目“地方师范院校校园体育文化建设与创新人才培养模式研究”的研究成果。项目编号JG201331
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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