10.3969/j.issn.1004-3985.2014.20.031
高职教师团队的规范管理
高职教师团队的规范管理,有利于实现既定目标,形成管理中的良性循环。在高职的规范管理中,主要通过以下三个渠道:夯实基础,养成良好的工作习惯;抓住重点,明确团队努力的方向;注重细节,塑造优良团队精神。
高职、教师团队、管理
G715(职业技术教育)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-3985.2014.20.031
高职、教师团队、管理
G715(职业技术教育)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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