中国传统文化教学思路的探索

摘要：

优秀的传统文化是中国五千年文化的精髓。继承和发扬优秀民族精神，离不开教育教学这块重要阵地，离不开传道、授业、解惑的主渠道--课堂教学。教学中，要提倡以尊重人的主体地位和人格为主的师生观，培养学生的创造性思维能力与实践相结合的创新观，学科内容的逻辑发展与历史时代发展统一的发展观，使学生将所学的知识活学活用，与现实社会相联系，把知识转化为技能，并融入具体的生活实际中。

关键词：传统文化、教学思路、探索

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147