农村职业教育“向农”与“离农”的选择悖论治理

摘要：

在我国新农村与新型城镇化建设的关键时期，农村职业教育发挥着十分重要的作用。然而，农村职业教育陷入了“向农”与“离农”的价值悖论旋涡，究其原因，主要是城乡对立的二元结构、城乡分化的二元思维以及设计主体和实施主体价值取向相背离使然。消解农村职业教育价值悖论的关键在于系统化地理解“向农”与“离农”取向，将人的发展作为农村职业教育的价值基点，多元动态地调整农村职业教育的发展思路。

关键词：农村职业教育、城乡对立、城乡分化、“强农”教育

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划2008年度重点课题“基于城乡一体化的职业教育发展研究”的阶段性研究成果。课题编号DJA080197

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8