高职物流管理专业人才培养模式探析

摘要：

物流管理专业人才教育市场竞争日趋激烈,为培养出合格的物流管理专业人才,江西环境工程职业学院积极推行实施“高职物流管理专业工学结合‘二线三循环,人才培养模式”,通过对职业能力群、教学循环、“双证书”课程体系、职业素质教育的设计,有效提高了物流专业人才的培养质量.

关键词：人才培养模式、职业能力群、教学循环、课程体系、职业素质教育

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2014-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111