10.3969/j.issn.1004-3985.2013.35.011
基于工学结合培养模式的高职学生管理
工学结合是当前我国职业教育模式转型的必然要求,也是强化学生职业能力,培养技能型人才的必由之路.然而,目前的工学结合存在学生分散、责任不清、管理不力等问题,严重影响了实施效果.因此,在工学结合培养模式下,应通过加强宣传教育、强化日常组织和管理等措施加强学生管理.
高职、工学结合、学生管理
G715(职业技术教育)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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