期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2013.35.005

“政行企校”合作背景下的高等职业教育学科建设问题与策略

引用
“政行企校”合作是现代经济社会发展对高等职业教育提出的要求,学科建设是创新高职教育办学体制的一种有效路径.但我国高职院校在学科建设理念、学科制度建设、资源组织及体系架构等方面都存在制约“政行企校”合作的若干障碍.文章从“政行企校”合作中的高职学科理念建设、内容建设和支撑力量建设三个方面提出了有效对策.

“政行企校”、高等职业教育、学科建设

G717(职业技术教育)

广东省高职教育商业类专业教学指导委员会2013年度教学改革项目“高职院校商业类专业与‘政行企’合作育人模式研究”YSYJZW2013ZD02;2012年度广州市高等学校教育教学改革项目“高职院校‘政校企合作’创新模式研究”的阶段性研究成果

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-20

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2013,(35)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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