10.3969/j.issn.1004-3985.2013.29.086
运用绩效技术提高网络学习效果
网络学习的形式多样,大部分偏重于对学习过程的探究,而对学习结果,尤其是学习效果的研究非常少。要加强对运用绩效技术来提高网络学习效果的研究,构建绩效技术应用模式,利用绩效技术的优势来控制和影响网络学习进程,最大限度地完成预期教学目标,以最低学习成本实现最大学习效益。
绩效技术、网络学习、学习效果评价、运用策略
G712(职业技术教育)
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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