期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3985.2013.29.077

职业教育中计算机教学网络化教学模式探究

引用
随着计算机技术的迅猛发展以及互联网应用的普及,多媒体教学已成为公认的标准教学模式。如今计算机教学中的网络化教学模式以一种较多媒体教学更为开方、更为灵活、更为生动的优势逐步取代了多媒体教学的主流地位。网络化教学既结合了传统教学和多媒体教学二者之间的优势,又克服了二者自身的局限性,教学模式灵活、互动、实时、延展性强,受到了广大师生和家长的好评。然而,网络化教学才刚刚兴起,还存在许多需要克服的问题。文章主要分析了职业教育中计算机教学网络化教学的现状和优势以及存在的问题,并对其未来的发展提出了建议。

职业教育、计算机教学、网络化、教学模式

G712(职业技术教育)

2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

166-167,168

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教育与职业

1004-3985

11-1004/G4

2013,(29)

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