10.3969/j.issn.1004-3985.2013.27.018
高职院校学生社会实践管理与运行的有效机制
实践育人是高校人才培养的重要环节,是课堂教育的延伸和升华,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径.文章在实践和探索的基础上,从“四方联动”的参与机制、“分级培育”的指导机制、“课程设计”的常态机制、“项目运作”的运行机制四个方面,介绍了高职院校学生社会实践管理与运行的有效机制.
高职院校、学生、社会实践、有效机制
G717(职业技术教育)
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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