10.3969/j.issn.1004-3985.2013.26.073
案例分析法在ESBP教学中的运用
在ESBP教学中,案例分析法由于实用性强、有效性高而得到了越来越广泛的应用.文章阐述了案例分析法在ESBP教学中的优势和劣势,重点探讨了我国商务英语课堂案例分析教学存在的问题及原因,并提出了相关的对策建议,即教师做好充分准备、学生得到有效激励、评价措施不断完善.
案例分析法、ESBP教学、中国、商务英语教学
G642(高等教育)
2013-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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