基于职业能力视角的高职会计专业项目化实训教材建设

摘要：

文章针对目前高职会计专业实训教材建设不容乐观的现状和项目化实训教材建设的必要性,提出重构项目化实训课程建设体系所需项目化会计实训教材建设思路,例如按会计职业岗位能力要求重构实训课程体系是建设的基础,进而指出应注意的问题,项目化实训教材的内容设计要具有高度仿真性,项目化实训教材建设应建立校企合作的长效机制.

关键词：职业能力、高职会计、项目化实训教材

分类号：G714(职业技术教育)

在线出版日期：2013-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：152-154