动力系统视角下企业参与职业教育促进机制的构建

摘要：

企业参与职业教育的动力因素主要有慈善动机、个体动机、集体动机和情感动机,当前构建企业参与职业教育的促进机制应以利用企业的个体动机为主,从动力系统的视角,构建各自担当的引动系统、驱动系统和助动系统,并依靠耦合系统的协调力量,共同形成促进机制的最强合动力.

关键词：动力系统、企业、职业教育、促进机制

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2011年浙江省教育体制改革和开放试点项目"中职学校深化工学结合、校企合作改革试点"的阶段性研究成果

在线出版日期：2013-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14