高师院校教师职业技能培养现状及对策

摘要：

文章梳理了当前高师院校教师职业技能培养现状，提出应该通过修订人才培养方案，改革课程体系，加强微格教学训练，开展教师职业技能系列讲座，开展教师职业技能大赛，通过多种形式的顶岗实习等途径构建教师职业技能培养体系，对提高师范生教师职业技能大有裨益。

关键词：师范生、职业技能、培养模式、高师院校

分类号：G655(师范教育)

资助基金：2011年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“高师院校提升教师教学水平培训模式研究与实践”的阶段性研究成果。

在线出版日期：2013-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76